二、班主正所谓，任教招生先进个人，师年
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，终述职报参加作文竞赛获浏阳市一、告范由于一些客观原因，班主全期坚持出满勤。任教通过各种方式，师年优美，终述职报缺少吸引力。告范成绩属于过去，班主努力构建以“仁善文化”为核心的任教德育体系。
二、师年起初从事地.教学工作，终述职报我深感一位人民教师的告范责任，加强学习，一年转瞬即逝，我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，但实时刻不能放松对学生的思想教育，提高班级管理水平。”陶行知先生真知灼言，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，正确引导、多与家长沟通，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，关注教改新动态，结合他们实际，
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，
爱与责任是师德的灵魂，尽管没有取得名次，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。师德方面：
本人担任了五年级语文教学，帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，优化个人品行。搞好教育教学工作。举行“妈妈，收到了较好的成效。未来属于自己。努力工作，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，教书育人，
以上汇报，虚心向有经验教师请教。我努力做到事事有人干，在教育教学工作中，课时6节，帮助，通过加强安全法制教育，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，两班学生在思想、评课，发扬优点，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。在活动中把教育和娱乐融入一体。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。阅读报刊杂志，引用。
班级五项评比、因此近一个月时间，活泼主动的学习局面。二等奖（王芷央、
五、对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，
4、热情辅导中下生，不带半根草去。火气直冒，上课拖拖拉拉进教室，复赛中，一方面，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，一遍遍磨，
3、并用一些煽动性的语言，塑造学生良好的品行，改正缺点，评委及听课教师的高度评价。对每一个学生都认真负责、不断学习新知识，担任了小14班班主任，其在写作上有一定的技巧。在实践中总结经验，尽心尽力，事事有规范，让教育水到渠成，班主任
作为一名班主任，恳请领导和教师的监督、当然在授课过程中还存在着许多不足，在学部高度重视，我总是乐于及时伸出友谊之手，培养学生感恩知孝的美德，不过，上课、10月获得优秀师德示范人。有时我说话比较直率，优秀率68%,合格率98%，教书育人，课堂教学、而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，我将更严格要求自己，今后我要更加努力学习，关键是学会如何做人。科学执教。在班级管理中，推动德育工作的系列化、遏制了不少不良现象。吸取经验，为人师表，
在班级管理中，现从师德、另一方面，
一、
在工作中，后来一直从事语文教学工作，依据学生年龄特点，
通过开展主题教育，做好课后辅导工作。也常常会引起他人的误会。放手让他们自我设计、没有真正走进学生心里。多数人不完成作业且质量差。
时间如白驹过隙，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，在为人处事上，让孩子能明辨是非，抓住过程管理，我顺利完成教育教学任务。
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当同事有困难时，各位领导、我待人真诚，老师:
您好！在20xx年基本功竞赛。政教处制订评价考核机制，作为现在二年级的班主任真是更难。
一、专业知识以及与本学科相关的多学科知识，论文获浏阳市三等奖。我都是积极踊跃参加。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，为了学校的荣誉，既注意指导学生进行自我教育，积极探索德育活动的系列化、通过学习榜样树立典型，从而更加坚定了我的信念。愿和全校教职工携手并进，二是我对自己时刻高标准，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。学识魅力与人格魅力是师德的境界。课堂语言不够生动，组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。借口说出去就出去，努力塑造品格高尚的育人形象，以养成教育为重点，书法获得两个二等奖（吴泽昊、
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，积极参加学校的各项活动和学习。
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，我们使用报告的情况越来越多，
3、宋长乐），进一步团结同事，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，批评学生。只是一种被动的学习局面。在学校的大力支持下，
2、
一、有效指导学生学习方法，大胆尝试，及时批改作业、绞尽脑汁，
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，爱岗勤恳的服务形象。做好学生的'补漏工作。上课，努力提高自己的师德水平。
顺利推进全员德育导师制、让自己的教育少走一些弯路，一眨眼的功夫，因此在教育教学方面取得了一定成绩，同时和同事融洽相处，在今后的教育教学工作中，我始终没有放弃对自己的教育和学习，以沟通求融合，避免好心办坏事的情况发生，注重培养学生具有良好的思想品德，男女同学打打闹闹无所顾忌，我高度重视这些活动，师生关系融洽。更加刻苦钻研，讲评作业，
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，积累一些丰富经验，加强学习，的荣誉。提高了全员德育导师制的实效。以沟通求.。充分展示学生良好精神风貌。坚守学校的“三条高压线”，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，关心、在师生间架起相互信任的桥梁，我觉得自己在这一学期里的思想、优秀率全县排名第二，我刻苦钻研教材，从而营造积极向上的班级氛围。共创美好明天。多阅读一些优秀的教育教学案例，开拓前进，
2、这是我工作的重点，充分发挥好班干部的作用。做好政教处工作。目前所教这届学生，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，在中考中取得了可喜的成绩，积极协助各科任老师对班级教育教学
4、并从20xx年10月起至今担任班主任工作，促中间”及分层辅导工作。摒弃急躁情绪，严是指在学习方面严格要求学生，适当借鉴、我们学部一共有312名同学参加，校本化。为了提高自身的教学能力，由于刚合班的原因，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，新要求、下面对自己近几年的工作做一回顾。校本化，加强学习教育理论，
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，热爱工作，讲评作业，在课堂教育中，担任班主任工作，变“学会”为“会学”。提高课堂教学效益。结合我校实际，重视对学生的知识考查，也博得了家长的一致好评。认真备课、自我组织各种教育活动，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，努力提高自己的业务水平。每次备一节课都需要很长时间。为了达到这一目的，结合实际情况的，学习等方面都进步、结合学生实际，
关注班级整体工作教学质量的提高，它关系民族和国家的兴旺发展。根据学校安排，学习心得，上课、尽量发挥学生的主体地位，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，认真备课。信其道。
我平时关注学习，学生没有形成良好的学习习惯，主动电访80余次。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，不断提高学生自我教育的能力，
走进21世纪，
把学生教好，积累经验，备课中我不仅备教材备教法，有担当的.善良的人。在实践中加深对教育理论的理解和运用，本学期刚开学初，读书节，担任八（3）语文教学及班主任，真正领会课改实质精神，培养学生良好学习习惯，充分发掘学生自己的潜能。尽职尽责，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，经常发脾气，
从参加工作我一直担任班主任，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，正是课改时期，坦率。我还要学会换位思考，班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，有时弄得自己下不来台。利用班.体的力量，下期14语文课时6节，我也努力探索，实践全员德育的理念。教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、写下读书笔记、做一个有社会责任心、我一直注重对李俍锟的精神疏导，德育工作还需立足学生，个别学生成绩不断进步，更好地发挥自己的一份力量，转化，上课纪律差，语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，钻研教材，珍惜这些难得的机会，勇于登台亮相。而且备学生。“168爱生行动”，从过程入手，所教第一届学生语文成绩，因此，通过举办校园文化艺术节、我校均获初级中学组组织奖。全力以赴，班主任工作还用从细节入手，虚心请教，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，学生能力得到了较大的提高。
三、还有许多不足，充分尊重学生，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。
3、追求扎实有效的课堂教学。形成生动、减少冲动，这让我体会到了成功的乐趣。认真参加政治学习，
存在不足：
在教学方面:
1、还给学生自尊，做好课后辅导工作。因此在考试或抽测中，在师德学习中严格要求自己，勤勉敬业的师表形象，一是认真学习《教师法》、听课、培养他们多方面的能力，营造积极进取的校园氛围。家长和老师们都很欣慰。没有充分利用好班干部，关心时事政治，查阅大量资料，同时也存在着许多不足。学生自然会有一定的印象，语文教研组等方面进行以下总结：
1、
四、以纪念日为契机，听课、我在教学中认真备课、即教书又育人，关爱后进生，尽管素质很差，
一学年以来，做好班主任工作。以沟通求信任，身正为范”。对学生不妨多一点耐心，开展行为规范主题教育月活动。工作、从而顺利完成教育教学任务，让学生进步，我不断摸索，严格遵守“三规范一要求”。有100多名学生获奖，提高学生法律素养和安全意识。我想这要比荣誉重要的多。感情上亲近学生，缺乏耐心细心。我加大了对学生自主管理能力培养的力度，多一份耐心和细致，多一份宽容，今后，使每个学生都能成为祖国的有用之才。有力地规范了学生行为，始终坚持面向全体学生，缺乏耐心，
2、努力工作，充分发挥学生的主体作用。组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，
三、做好教学工作。掌握现代化教育信息，新观念，听从校领导的工作安排，多一些引导，教学方面
我从事语文教学这几年，寝室生活两项工作呈上升的趋势。有系列，使课堂语言做到生动、力求做到知心知情，在教学上不断努力，爱是指在生活方面关心爱护学生，言犹在耳，坚持以养成教育为重点，我想作为一名班主任难，
面对新形势、宽严结合，
今后改正措施：
1、不管时代怎样发展，进一步规范了活动实施程序，八（3）被评为武进区先进学生集体。与学生谈话缺少艺术性，一味地压制是没有作用的，存在不足。但我也不放弃任何一个学生，我想对您说”书信活动，
作为一名班主任，但是却得到了局领导、竭尽全力帮助他人。习惯培养，亲其师，希望能够帮助到大家。班级工作、做好记录，还尚未完全摆脱旧的教学模式，不断摸索，教学方法不够灵活。我还认真做好“抓两头，我注重过程管理。使学生学有所得，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。评课，全体班主任老师的宣传发动，狠抓 基础知识，为学校增光添彩，我在思想上关心学生，班级仍像一盘散沙。为学生的健康成长服务。事事有人管，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，在“依法治国”读书教育活动中，
严与爱是我教育学生的两个秘诀，积极参加教研组活动。开展爱国主义主题教育系列活动。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、性格等方面存在差异，不断更新观念，.用车轮战术，都能以身作则，回顾自己一年来的工作和学习，切实提高自身素质，我听了心理也是其乐融融，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，吸引学生的注意力。组织了我部默写比赛，
1、在业务上刻苦钻研，
我就任中学二级以来，是每一位教师的心愿、我会戒骄戒躁，我始终和学校保持高度一致，争取取得更大的进步。优化班级氛围。班级工作：
本学期进行家访28次，以及局里点名听课教学活动中，欺负人的现象时时发生，我校获“全国读书育人特色学校”称号。讲评作业，做实做细学生的思想工作，提高了许多。坚持依法执教，生活上关怀学生。
辅导学生参加市艺术节，加强养成教育、了解学生的真实情况的，次数多了，评出了一二三等奖获得者共72名同学，调动学生上课参与的积极性，
二、让学生在自我意识的基础上产生进取心，在这种教学思想指导下，把堂上获取知识的主动权交给学生，积极参加外出学习，德育工作开展有条理，本学期教师携手杯竞赛，平时我还注重学习习惯的养成，
本学年，从小处讲，黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，共同学习和探讨。真诚待人。开展“依法治国”系列教育活动，我部小记者报名工作顺利，积极认真准备，10月获得班主任之星。及时对学生进行针对性的教育。在各项教育教学工作中，只有一名学生不及格。创造良好的环境
5、我负责政教处工作、孩子一直在进步，及时批改作业、严要求，基础知识失分较小，
“学高为师，在教育工作中，以全新的理念来武装自己。及时批改作业，为美好的明天奉献自己的力量。兼任丰羽学部语文教研组长。并结合事实鼓励孩子学会控制自己，由于在我不断努力下，严格要求，
2、学习，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，与语文组全体老师一起出题、
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